Archiv der vergangenen Schuljahre

Schuljahr 2007/08	Schuljahr 2008/09	Schuljahr 2009/10	Schuljahr 2010/11

Schuljahr 2010/11

	Schlagzeugkonzert	Raupenprojekt	Katzenprojekt	EUROBUS

Verkehrserziehung	Theater: "Wedel und Krebsenspeck"	Lehrausgang: Pferdehof "Berghof"	Aktion "Blick und Klick"	Kinderpolizei

Teestube	Senioren-weihnachtsfeier	"Jazz for kids" - Jazzworkshop	Copilotentraining	Lesung - Karin AMMERER

HOPSI HOPPER	Theater "Vossi vergisst sich"	Siegerehrung - Zeichenwettbewerb	"HALLO AUTO"	Exkursion nach St. Pölten

Schuljahr 2006/2007

Stadtlauf	Leo liest	Indianerfest	Dschungelbuch

Abenteuerspielplatz Farbe	Projektwoche	Blick und Klick	Mozartausstellung

Teestube	Nikolausfeier	Weihnachtsspiel	Soz. Lernen - Projekt

Schwimmkurs	Klangschalen	Landwirtschaft in der Schule	Fasching

Kindertheater in Wien	ME im Gymnasium	"Olympiade"	Hopsi Hopper

Osternestersuche	Zeichenwettbewerb	Naturprojekt	Verkehrserziehung

Andersentag	Kooperation mit der Hauptschule	Mike Cup	SOS Garten

Erstkommunion	Siegfried der Drachentöter	Bienenprojekt	Bezirks- jugendsingen

Musikprojekte der 4b	Schulgarteneröffnung	Radfahrprüfung	Das Städtchen drumherum

Hainfeldspiel	Buchstabenfest	Peter und der Wolf

Schuljahr 2005/2006

Neugestaltung unseres Schulhofs	Ö3 Schultüten	Kennenlernwandertag	"Die Schöpfung" für Kinder

Sparefroh wird 50	Friedensfest	Schuleinschreibung	Kooperationsprojekt- Leben auf dem Land

Ganz Österreich malt	Schmücken von Weihnachtsbäumen	Soziales Lernen	Nikolausfeier

Weihnachtsfeier	Schifahren am Gaisberg	Schulschirennen 2006	Mozartprojekt im Gymnasium Lilienfeld

Faschingsumzug	Bezirksschul- schirennen	Die Zauberflöte	Kooperationsprojekt

Osterbäume	Kindermesse	Zeichenwettbewerb	Sicherheits-olympiade

Schnuppertag	Wellenklänge	Indianerprojekt	Schattentheater

Mike-Cup	MVS Steinakirchen	Hainfeld Spiel	Carmina burana

Bibellesenächte

Schuljahr 2004/2005

Leben auf dem Land	Vier gewinnt	Waldpädagogik	Weihnachtsbaum- dekoration

Sporthits for Kids	Nikolausfeier	Töpferwerkstatt	So feiern wir Weihnachten

Max und Moritz- Theaterbesuch	Schuleinschreibung	Zauberflöte	Fasching

Dichterlesung und Workshop mit Stefan Karch	Besuch beim ORF und im Technischen Museum	Schulschirennen	"Öster(reich)bäume"

Klangschalen	Bibellesenacht	Hainfelder Stadtlauf	Kooperationsprojekt VS-SPZ

Schwarzlichttheater	Mikecup 2005	Schnuppertag

Schuljahr 2003/2004

Buchstabentage der 1. KLassen	Gesunde Jause jeden Monat	Spaß im Schnee 28.1.2004	Faschingsfest VS & SPZ

Bezirks- Schimeisterschaft	2b - Workshop Kindermuseum	Schulschitag	4b - Ägypten

Gesundheit	Zauber- und Jongliershow	Osterwerkstatt	Bibellesenächte

Raika Zeichenwettbewerb	Bezirksjugendsingen	Stadtlauf	2. Platz Mike - Cup

Mausical

Schulthema dieses Schuljahres:

"Wie gehen wir miteinander um"

1. Lehrerfortbildung im Oktober "Schulentwicklung und Qualitätssicherung". Resultate: Gesprächsregeln für ein möglichst harmonisches Miteinanderauskommen wurden erstellt, die Pausenordnung wurde geändert.
2. Nikolofeier gestaltet von den beiden 2. Klassen für die Vorschulklasse, für die 1. Klassen und für die 1. Klasse des SPZs.
3. Schulgemeinschaftsproduktion für eine vorweihnachtliche Feier "Der Freundschaftsstern": Jede Klasse bereitete ein Thema, eine Sternzacke vor. Zu den Themen gehörten: Helfen, Teilen, Zeithaben, Toleranz, Versöhnen, Trösten und Gemeinschaft.

Monatliche Projekte

"Wir wollen gesund leben"

Zur bewussten Ernährung soll eine "gesunde Schuljause" in der Vs und im SPZ anregen.
Monatlich wird sie von je eine Klasse der VS und des SPZs für alle Schüler vorbereitet. Verschiedene Brotsorten werden mit abwechslungsreichen Aufstrichen und rohem Gemüse kreativ und appetitanregend hergestellt. Dazu gibt es frisches Obst der Saison (auch Äpfel aus dem Schulgarten). So erfahren die Schüler, dass gesunde Ernährung auch gut schmecken kann.

Wöchentliche Projekte

"Buchstabentag" der 1. Klassen

An jedem Dienstag treffen sich die beiden gegenüberliegenden Klassen 1a und 1b zu einem gemeinsamen Buchstabentag (in den Klassen, sowie am Gang). Bei verschiedenen Stationen lernen die Schüler den jeweiligen Buchstaben mit allen Sinnen zu erfassen.